La CCE de l’UPEC planche sur les temps et rythmes étudiants avec le ministère de l’Enseignement Supérieur

Cet événement s’inscrit dans une première étape de consultation citoyenne consacrée aux temps et rythmes étudiants, initiée par le ministère et déployée à l’échelle de notre université.

L’objectif de cet atelier était d’ouvrir un espace d’échanges autour de la thématique des “temps universitaires”, en permettant à différentes parties prenantes de l’UPEC de partager leurs expériences et points de vue.
 

Un temps de dialogue entre toutes les communautés universitaires

Une cinquantaine de participants ont pris part à cette matinée, issus de huit composantes différentes de l’UPEC. Elle a réuni des étudiants, des enseignants-chercheurs, responsables de formation, ainsi que des personnels administratifs (responsables de scolarité et chargés d’emploi du temps).

Cette diversité de profils a permis de croiser les regards, d’enrichir les échanges et de faire émerger des premières pistes de recommandations, tout en explorant les difficultés que pourraient engendrer d’éventuelles évolutions dans l’organisation des temps universitaires.

La matinée s’est articulée en plusieurs temps :

• Une pièce de théâtre forum a ouvert l’atelier, mettant en scène une journée type vécue par une étudiante, un personnel administratif et une enseignante. Cette entrée en matière a permis de rendre visibles, de manière concrète, les tensions liées aux temporalités universitaires. Le public a ensuite été invité à monter sur scène pour rejouer certaines situations et tenter d’imaginer des solutions.
• Des délibérations en petits groupes ont été organisées autour de trois thématiques clés :
  • La pause méridienne,
  • L’équilibre entre temps d’études et temps personnel,
  • La répartition de la charge de cours dans les emplois du temps
• Une restitution en plénière, suivie d’un mot du Directeur de la Direction Générale de l’Enseignement Supérieur et de l’Insertion Professionnelle (DGESIP), a permis de partager les principaux enseignements de la matinée.

Une contribution à une réflexion nationale

Les résultats de cet atelier viendront alimenter les travaux de la DGESIP. Ils contribueront à la réflexion nationale en cours ainsi qu’à la préparation de recommandations, en vue d’un séminaire prévu en octobre 2026.

Nous remercions chaleureusement le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Espace et l’ensemble des participants pour la richesse des échanges, ainsi que les facilitateurs, les comédiennes bénévoles et le metteur en scène pour leur engagement dans la réussite de cet événement.


Réalisation vidéo : Pôle communication de la Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP)