Agir face aux inégalités : un engagement avec l’AFEV

Responsables

Romane Larrant

Contacts

Objectifs

Cette option permet aux étudiants de l’UPEC de s’impliquer directement dans la lutte contre les inégalités à travers la mise en œuvre d’un accompagnement individualisé au profit de jeunes rencontrant des difficultés scolaires et/ou sociales.

En effet, l'étudiant pourra accompagner au choix un élève en cursus scolaire (4-17 ans) ou un étudiant en première année afin de l'accompagner dans sa compréhension de l'université et de son territoire si un besoin a été identifié."

Dans le cas de l’accompagnement d’un étudiant primo-entrant, l’étudiant accompagnateur sera désigné comme « parrain » ou « marraine ».

Cet accompagnement intervient dans un moment clé du parcours éducatif de ces jeunes et doit leur permettre de (re)prendre confiance et de se (re)mobiliser dans leur parcours de formation en gagnant progressivement en autonomie.

Contenu

Les étudiants devront prendre part à 3 rencontres obligatoires (les absences seront sanctionnées).

Une réunion d’information au début de l’option permettra aux étudiants d’avoir l’ensemble des informations nécessaires pour assurer leur accompagnement et se familiariser avec les missions de l’AFEV.

Une formation qui permettra aux étudiants d’aborder les séances d’accompagnement sereinement.

Une évaluation orale en fin de semestre pour rendre compte de l’accompagnement et des compétences développées.

Des séances d’accompagnement individualisé sont prévues dès la deuxième semaine à raison de 2 heures hebdomadaires.

Bibliographie

https://afev.org/idf/val-marne
https://afev.org/

Contrôles des connaissances

Contrôle continu intégral (pas de seconde session)

Mentorat jeunes (4-17ans)
- Nombre d’épreuves : 3
- Types d’épreuves :
  - Accompagnement jeune
  - REEC (plateforme en ligne AFEV « Reconnaissance de l’Engagement Etudiant et des Compétences »)
  - Participation à la communauté
Parrain/Marraine (étudiant de 1^eannée)
- L’assiduité et l’engagement des parrains et marraines tout au long de l’expérimentation ; (le volume horaire doit correspondre aux attendus de l’UEO)
- la qualité et la richesse de l’accompagnement proposé ;
- le suivi et la complétion du MOOC associé ;
- un questionnaire de retour d’expérience adressé aux étudiants accompagnés afin de recueillir leur perception du dispositif, son utilité et les éventuelles pistes d’amélioration ;
- Le rendu d'un journal de bord.

Règle d’assiduité : Seules 2 absences justifiées sont autorisées. Les justificatifs relatifs doivent être transmis à l’intervenant.e ainsi qu’à l’adresse culture@u-pec.fr. Au-delà de 2 absences et / ou en cas de non-présentation de justificatifs, la note générale attribuée à l’étudiant sera impactée.

Régime dérogatoire : UE non accessible en régime dérogatoire

Informations complémentaires

• Nombre de groupes : 1
• Nombre d'étudiants par groupe : 50 (semestres impairs) - 75 (semestres pairs)

Sites/lieux où se déroulera l’enseignement :

• Rencontres obligatoires :
Les 3 séances obligatoires d’information, de formation et d’évaluation orale se dérouleront au sein de l’Upec (Campus centre ou Campus Mail des Mèches).

• Accompagnement :
L’accompagnement se fera au domicile du jeune bénéficiant du dispositif.
En cas d’impossibilité, l’accompagnement pourra se faire à l’extérieur du domicile (médiathèque, centre social, etc.). Ce lieu de substitution sera défini en concertation avec l’AFEV et la famille du jeune.

• 4 territoires d’intervention sont proposés :
Val-de-Marne ou région Ile-de-France selon les besoins/disponibilités

Compte tenu de la nature de l’accompagnement proposé aux jeunes dans le cadre de cette option, les étudiants sont encouragés à s’engager sur une année scolaire entière ainsi que dans la vie de l’association (rencontre entre bénévoles, évènements, sorties avec les jeunes accompagnés).