L'apprentissage de la langue des signes demande une certaine aisance corporelle et comme toutes les langues, motivation et régularité.
Objectifs
La formation "Initiation à la langue des signes" permet aux étudiants d’acquérir les bases de cette langue visuo-gestuelle et de découvrir le monde et la culture sourds.
Connaissances - Compétences acquises :
À l’issue de cette formation, les étudiants seront en mesure d’entrer en contact avec un sourd et de tenir une conversation simple en langue des signes, faisant appel au vocabulaire de la vie quotidienne.
Ils seront sensibilisés à l’histoire de la langue des signes et de la communauté sourde.
Ils auront une vue de la vie associative et culturelle sourde, ainsi que des lieux ressources leur permettant prolonger cette première approche.
Contenu
Les différents thèmes seront abordés dans une alternance d’échanges avec l’enseignant et de pratique :
Communiquer sans les mots : mimes, gestes, expression du corps et du visage
Éléments de linguistique : constitution, origine et évolution des signes, utilisation de l’espace
Présentation de l’histoire et de la culture sourdes
Vocabulaire appartenant aux différents registres de la vie quotidienne
Bibliographie
Autobiographie, Histoire des sourds
Emmanuelle Laborit, Le cri de la mouette, France Loisir
Helen Keller, Sourde, muette, aveugle, PBP
Harlan Lane, Quand l’esprit entend, collection Opus, Odile Jacob
Oliver Sacks, Des yeux pour entendre, Seuil (découverte de la communication par les signes vue par un neurologue)
Armand Pelletier et Yves Delaporte, Moi, Armand, né sourd et muet…, collection Terre Humaine, Plon (Autobiographie d’un sourd et muet et analyse d’un ethnologue)
Marcel Debureaux, "Hier, aujourd'hui, demain", auteur sourd, quelques anecdotes les plus surprenantes de sa vie, Langue des Signes Éditions Publications
Ouvrages de référence
Monica Companys, Moi Sourd et toi?, ABC...LSF, LSF, Mode d'emploi, Prêt à Signer, Planète des Sourds, Parler en Signes, Dis le avec tes mains, Ah bon !, La LSF en 15 étapes, Dictionnaire 1200 signes... aux Editions Monica Companys
Christian Cuxac, Présentation, Acquisition et Interaction en Langue Étrangère [En ligne], Les Langues des signes : une perspective sémiogénétique, Mis en ligne le : 14 décembre 2005 Disponible sur : http://aile.revues.org/document495.html
Bill Moody, La langue des signes (Tome 1), IVT Éditions (Histoire et syntaxe de la LSF)
Examen terminal uniquement (pas de seconde session)
Type d’épreuves : évaluation de fin de formation avec l’attribution d’une note sur 20
Règle d’assiduité : Seules 2 absences justifiées sont autorisées. Les justificatifs relatifs doivent être transmis à l’intervenant.e ainsi qu’à l’adresse culture@u-pec.fr. Au-delà de 2 absences et / ou en cas de non-présentation de justificatifs, la note générale attribuée à l’étudiant sera impactée.
Régime dérogatoire : UE non accessible en régime dérogatoire
Informations complémentaires
Nombre de groupes : 2
Groupe 1 de 18h à 20h
Groupe 2 de 18h15 à 20h15
Nombre d'étudiants par groupe : 20
Lieu d’enseignement : Université Paris-Est Créteil - 61 Avenue du Général de Gaulle, 94010 Créteil