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L'UPEC fait son entrée dans le QS World University Rankings 2027

Publié le 19 juin 2026

L'UPEC intègre le QS World University Rankings, l'un des principaux classements internationaux de l'enseignement supérieur. Classée dans la tranche 901-950 mondiale, l'université se positionne au 25e rang des établissements français présents dans le palmarès.

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L'UPEC dans le palmarès 2027

Le QS World University Rankings évalue les universités selon plusieurs critères, notamment la réputation académique, la réputation auprès des employeurs, l'impact de la recherche, l'internationalisation et l'employabilité des diplômés.

L'UPEC figure désormais dans le palmarès, et rejoint ainsi les 38 établissements français classés, parmi plus de 1500 établissements issus de 106 pays.

Cette première présence dans le classement mondial général de QS illustre la dynamique portée par l'ensemble de la communauté universitaire et renforce la visibilité internationale de l'université auprès des étudiants, chercheurs et partenaires.
 

Une progression de la visibilité internationale de l'UPEC

Si l'UPEC fait son entrée cette année dans le classement mondial général de QS, elle était déjà présente dans les éditions précédentes des QS World University Rankings by Subject, qui distinguent les établissements dans des disciplines spécifiques, et le QS Sustainabiltiy Ranking, qui évalue les universités selon trois grands axes : impact environnemental, impact social et gouvernance.

Cette nouvelle reconnaissance vient compléter la présence de l'université dans plusieurs grands classements internationaux, parmi lesquels le Global Ranking of Academic Subjects (GRAS), et le classement du Center for World University Rankings (CWUR).
 

Le classement QS

Chaque année, la société britannique Quacquarelli Symonds (QS) élabore son classement international des universités. Pour cette édition, l’analyse a pris en compte : 21 millions d’articles de recherche ; 222 millions de citations ; 1,6 million de réponses à des enquêtes universitaires ; des données provenant de 8 808 établissements ; les avis de 121 024 universitaires et 69 432 employeurs.

« La France reste l’un des systèmes d’enseignement supérieur les plus performants de l’Union européenne dans le classement mondial des universités QS 2027. La France compte plus d’universités dans le top 50 mondial que tout autre pays de l’UE et arrive en tête en matière de collaboration internationale en recherche et d’insertion professionnelle », déclare QS.

Pour son classement, QS s'appuie sur neuf indicateurs :
  • Réputation académique (30 %) : basée sur les réponses d’une étude auprès de 150 000 académiques.
  • Citations (20 %) : mesurant l’impact de la recherche, divisant le nombre total de citations de recherche d’une institution sur une période de cinq ans.
  • Réputation auprès des employeurs (15 %) : basé sur les réponses d’une étude auprès de 99 000 employeurs quant à la relation entre l’institution et l’employabilité des diplômés.
  • Débouchés professionnels (5 %) : deux métriques sont combinées pour calculer le taux d’employabilité des diplômés, le taux d’emploi des diplômés et l’impact des diplômés.
  • Ratio corps enseignant international (5 %) : l’une des deux mesures de QS pour l’internationalisation, la proportion d’enseignants internationaux d’une institution.
  • Ratio d’étudiants internationaux (5 %) : la seconde mesure d’internationalisation mesure le nombre d’étudiants internationaux d’une institution donnée.
  • Réseau international de recherche (5 %) : reflète la capacité des établissements à diversifier la géographie de leur réseau de recherche international en établissant des partenariats de recherche durables avec d’autres établissements d’enseignement supérieur
  • Ratio corps enseignants/étudiants (10 %) : le nombre d’étudiants est divisé par le nombre de professeurs, ce qui donne à l’ensemble des étudiants une idée de la taille probable des classes dans l’établissement choisi.
  • Durabilité (5 %) : le score de cette composante est tiré de l’analyse du classement « Sustainability » dont la première édition date d’octobre 2022.
(Source : News Tank Éducation et Recherche - Actualité n°444778 - Publié le 18/06/2026)