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Publié le 27 octobre 2016 – Mis à jour le 17 septembre 2024
Retrouvez sur cette page tous les articles "The Conversation" des enseignants-chercheurs de l'UPEC.
L'UPEC est membre fondateur de The Conversation France, média en ligne qui a pour ambition d'enrichir le paysage de l'information et de donner aux universitaires et chercheurs une plus grande place dans le débat public. Journalistes, universitaires et chercheurs écrivent ensemble des articles de qualité sur des sujets d’actualité.
- [The Conversation] "L’école du like" : le numérique change-t-il la place des parents d’élèves ?25 septembre 2024C’en est fini des cahiers de liaison ou des carnets de correspondance qui sont remplacés par des applications. Comment cette "révolution" modifie-t-elle le dialogue entre l’école et les familles ? Un article d'Aksel Kilic, Maîtresse de conférences en sociologie à l'UPEC.
- [The Conversation] Pourquoi les entreprises doivent davantage s’intéresser au trouble de la personnalité borderline24 septembre 2024Encore largement méconnu, le trouble de la personnalité bordeline peut être mal jugé et évalué en entreprise. Les DRH doivent au plus vite se mobiliser pour prendre en charge, accompagner et adapter les conditions de travail de ces personnalités. Article écrit par Olivier Meier, Professeur des Universités, UPEC.
- [The Conversation] Effet JO : l’engouement des jeunes pour le sport peut-il durer ?24 septembre 2024Porté par les exploits des champions olympiques français, un nouveau public se presse aux portes des clubs de sport. Comment faire pour que l’engouement suscité par les JO se mue en pratique durable ? Article écrit par Guillaume Dietsch, Enseignant en STAPS, Agrégé d'EPS, à l'UPEC.
- [The Conversation] L’éducation en crise : vrai naufrage ou fausse alerte ?4 septembre 2024Article écrit par Sébastien-Akira Alix, Maitre de conférences en sciences de l'éducation et de la formation, Université Paris-Est Créteil Val de Marne (UPEC)
- [The Conversation] Lutte : les émotions, au cœur de la relation de l’athlète avec son entraîneur29 août 2024Article écrit par Sophie Barre, Doctorante en Psychologie du sport à l'UPEC.
- [The Conversation] Kurt Gödel : ses théorèmes d’incomplétude ont ébranlé les mathématiques28 août 2024Article écrit par Laura Fontanella, Maîtresse de conférences en informatique , Julien Cervelle, professeur des universités, enseignant-chercheur en informatique mathématique, et Luidnel Maignan, Maitre de conférence en informatique, à l'UPEC
- [The Conversation] Pillages de boîtes à livres : le don dévoré par la logique marchande17 juillet 2024Article écrit par Joan Le Goff, Professeur des universités en sciences de gestion, Université Paris-Est Créteil Val de Marne.
- [The Conversation] Des chercheurs en gestion embarqués dans un exercice de simulation de la Gendarmerie nationale25 juin 2024Article écrit par Joan Le Goff, IAE Paris-Est; Christelle Camman, Aix-Marseille Université (AMU); Laurent Livolsi, Aix-Marseille Université (AMU) et Patrick Fleurentdidier, IAE Paris-Est
- [The Conversation] Les commémorations de la Libération, une affaire d'« Histoire publique »4 juin 2024Article écrit par Marie-Karine Schaub, maîtresse de conférences HDR en Histoire moderne - Université Paris-Est Créteil (UPEC).
- [The Conversation] Les bilingues sont-ils plus forts en maths ?3 juin 2024Article écrit par Xavier Aparicio, professeur des Universités en psychologie cognitive - Université Paris-Est Créteil (UPEC)
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