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Formation LMD

Licence Sciences de l'éducation parcours Education et enseignement

Nature :
Formation diplômante
Diplôme national
Type de diplôme :
Licence
Durée des études :
3 ans
Année post-bac de sortie :
Bac + 3
Niveau de sortie :
Niveau 2
Lieu(x) de formation :
Créteil - Pyramide
Accessible en :
  • Formation initiale

Domaine : Sciences humaines et sociales
Mention : Sciences de l'éducation et de la formation
UFR/Institut : UPEC - UFR Sciences de l'éducation, des sciences sociales et des sciences techniques des activités physiques et sportives (SESS-STAPS)
Site web de la formation : http://sess-staps.u-pec.fr/

Capacité d'accueil

L1 : 285 places
L2 : 190 places
L3 : 190 places

Objectifs

Il s'agit d'offrir des parcours différenciés à des étudiants provenant de diverses filières générales, technologiques, ou professionnelles et de former à la fois des enseignants, différents personnels éducatifs, de la prévention pour la santé.

Compétence(s) visée(s)

Il s’agit de favoriser :
- l’acquisition des fondements théoriques en sciences humaines et sociales et dans les domaines plus spécifiques de l’éducation, de la médiation et de la formation
-  l’initiation aux cultures professionnelles
-  la formation professionnelle
-  l’articulation entre savoirs et savoir-faire.

Poursuites d'études

Masters MEEF 1er degré et autres Masters dans le champ des sciences de l'éducation et des sciences sociales.

Débouchés professionnels

Les métiers de l'éducatif.

Environnement de recherche

La licence sciences de l'éducation bénéficie de l'appui du Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les Transformations des pratiques Educatives et des pratiques Sociales (LIRTES).

Organisation de la formation

Offre de formation à partir de la rentrée 2026
(sous réserve de validation de la CFVU)

Semestre 1 
UE 1 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 1.1 Développement de l'enfant           4 ECTS
ECUE 1.2 Sciences de l'éducation                5 ECTS
 
UE 2 : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 2.1 Communiquer et s'exprimer à l'orale et l'écrit  3 ECTS
ECUE 2.2 Communication numérique                              3 ECTS
ECUE 2.3 Langue vivante                                                3 ECTS
 
UE 3 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE 3.1 MTU   2 ECTS
 
UE 4 : Mobiliser les savoirs fondamentaux
ECUE 4.1 Renforcement français                     4 ECTS
ECUE 4.2 Renforcement mathématiques         4 ECTS
ECUE 4.3 Renforcement Histoire géographie  2 ECTS
 
Semestre 2
UE 5 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 5.1 Sociologie                 4 ECTS
ECUE 5.2 Mixité et diversité      3 ECTS
 
UE 6 : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 6.1 Communiquer et s'exprimer à l'orale et à l'écrit   3 ECTS
ECUE 6.2 Langue vivante                                                    3 ECTS
 
UE 7 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE 7.1 Histoire de l'éducation  4 ECTS
ECUE 7.2 PPP                              2 ECTS
 
UE 8: Mobiliser les savoirs fondamentaux
ECUE 8.1 Renforcement français                   4 ECTS 
ECUE 8.2 Renforcement mathématiques       3 ECTS
ECUE 8.3 Renforcement sciences                 2 ECTS
ECUE 8.4 Connaissance des institutions       2 ECTS

Semestre 3
UE 9 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 9.1 Normes et déviances                                              3 ECTS
ECUE 9.2 Mooc EDD + écologie dans le champs éducatif     3 ECTS 
ECUE 9.3 Education Populaire                                               3 ECTS
ECUE 9.4  Approches didactiques et pédagogiques              3 ECTS
 
UE 10  : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 10.1 Empowerment through Cross-cultural dialogue, Human connections and Openness                              2 ECTS                                                                               
ECUE 10.2 Langue vivante   3 ECTS
 
UE 11 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE 11.1 Système d'éducation et de formation comparé  2 ECTS    
 
UE 12 : Mobiliser les savoirs fondamentaux
ECUE 12.1 Culture littéraire et artistique  3 ECTS
ECUE 12.2 EPS                                        3 ECTS
ECUE 12.3 Développer des outils            2 ECTS
 
UE 13 : Utiliser des pratiques pédagogiques spécifiques
ECUE 13.1 Menu de spécialisation  3 ECTS

Semestre 4
UE14 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 14.1 Genre et parcours sexués                              3 ECTS
ECUE 14.2 Introduction à la démarche de recherche 1    2 ECTS
 
UE 15 : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 15.1 Langue vivante      3 ECTS                                        
ECUE 15.2 Enquêtes               3 ECTS
UE 16 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE 16.1 UE d'ouverture                                                          2 ECTS
ECUE 16.2 Système d'éducation et de formation en France      2 ECTS
ECUE 16.3 Approche juridique de l'éducation et du social         2 ECTS
ECUE 16.4 Stage                                                                       1 ECTS
 
UE 17 : Mobiliser les savoirs fondamentaux
ECUE 17.1 Français                                3 ECTS                 
ECUE 17.2 Mathématiques                     3 ECTS
ECUE 17.3 Histoire géographie              2 ECTS
ECUE 17.4 Sciences et technologie       2 ECTS
 
UE 18 : Utiliser des pratiques pédagogiques spécifiques
ECUE 18.1 : Menu de spécialisation   2 ECTS

Semestre 5
UE 19 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 19.1 : Formation tout au long de la vie                       4 ECTS
ECUE 19.2 Sociologie de l'éducation                                   4 ECTS
ECUE 19.3 : Introduction à la démarche de recherche 2     2 ECTS

UE 20 : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 20.1 : Culture numérique  3 ECTS
ECUE 20.2 : Langue vivante       2 ECTS
ECUE 20.3 : Enquêtes                2 ECTS
 
UE 21 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE 21.1 : Stage                                                1 ECTS
 
UE 22 : Mobiliser les savoirs fondamentaux         
ECUE 22.1 Français et éducation littéraire       3 ECTS
ECUE 22.2 Mathématiques                               3 ECTS
ECUE 22.3 Sciences et technologie                 2 ECTS
ECUE 22.4 Education artistique et musicale    2 ECTS
 
UE 23 : Utiliser des pratiques pédagogiques spécifiques
ECUE 23.1 Menu de spécialisation                   2 ECTS

Semestre 6
UE 24 : Saisir la diversité et la complexité de pratiques éducatives et de formation 
ECUE 24.1 : Psychologie de l'éducation   4 ECTS
ECUE 24.2 : Controverse en éducation    4 ECTS
 
UE 25 : Analyser, construire et contextualiser son intervention   
ECUE 25.1 Communication et gestion de groupe    2 ECTS                            
ECUE 25.2 Langue vivante                                      2 ECTS

UE 26 : Se repérer et évoluer dans des environnements institutionnels et professionnels 
ECUE  26.1 Histoire des valeurs républicaines              3 ECTS
ECUE 26.2 Ethique professionnelle et déontologique    3 ECTS
 
UE 27 : Mobiliser les savoirs fondamentaux
ECUE 27.1 Français et éducation littéraire   3 ECTS
ECUE 27.2 Mathématiques                          3 ECTS
ECUE 27.3 Histoire géographie                   2 ECTS
ECUE 27.4 EPS                                          2 ECTS

UE 28 : Utiliser des pratiques pédagogiques spécifiques
ECUE 28.1 Menu de spécialisation      2 ECTS

Stage / Alternance

Stage d'observation en école en licence 2 de 3 jours et stage d'observation en Licence 3 de cinq demies-journées.
Premier semestre.
 

Modalités de contrôle des connaissances

Le contrôle des connaissances se fait selon différentes modalités qui sont décidées par chaque enseignant : dossiers, rapports, notes de synthèse, fiches de lecture, exposés.
 

Calendrier pédagogique

Prochaine session : Septembre 
Le calendrier pédagogique sera disponible en début d'année
Pour le calendrier des candidatures voir l'onglet Admission

 

Niveau(x) de recrutement

Bac, [ Autre ]

Candidature

• Lycéens et bacheliers antérieurs ou adultes en reprise d’études pour la L1 : candidature du 22 janvier au 13 mars sur www.parcoursup.fr
• Etudiants ou adultes en reprise d’études pour la L2 et L3 : https://candidatures.u-pec.fr
• Etudiants internationaux (procédure Campus France) : consultez le site www.campusfrance.org
• Etudiants internationaux (hors Campus France) : candidature sur https://candidatures.u-pec.fr

Pour plus d’informations, contactez la scolarité du diplôme.
 

Responsable(s)

L1 : Nathalie SAVARD
nathalie.savard@u-pec.fr

L2: Christophe JAUNET
christophe.jaunet@u-pec.fr 

L3 : Rachid SAGUER 
rachid.saguer@u-pec.fr

Scolarité

L1 : Nathalie GENIER-RAHMÉ
nathalie.genier-rahme@u-pec.fr
01.45.17.44.09
L2 : Ingrid ODYE
ingrid.odye@u-pec.fr
01.45.17.44.10
L3 : Mike Jean-François
mike.jean-francois@u-pec.fr
01.45.17.44.65

Contact formation continue (devis/financement) :
Carole Charpentier
fc.sess-staps@u-pec.fr 
01.45.17.44.92
Mis à jour le 22 mai 2026