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Formation LMD

Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, parcours Espagnol - Artisan de l'image

Nature :
Formation diplômante
Diplôme national
Type de diplôme :
Licence
Durée des études :
3 ans
Année post-bac de sortie :
Bac + 3
Lieu(x) de formation :
Créteil - Campus Centre
Accessible en :
  • Formation initiale
  • Formation continue

Domaine : Lettres - Langues
Mention : Langues littératures et civilisations étrangères et régionales
UFR/Institut : UPEC - UFR de Lettres langues et sciences humaines

Capacité d'accueil

8 en L1

Objectifs

Fondé sur un partenariat avec l'École Méliès et l’INA Campus, membres du Campus des Métiers et des Qualifications Artisan de l'image, le parcours Artisan De l'Image (ADI) constitue une initiation progressive aux champs de la narration audiovisuelle. Complémentaire à la licence d'Espagnol,le parcours Espagnol-ADI propose une formation équilibrée entre la mention Espagnol et des enseignements « Artisan de l'Image» avec une spécialisation accrue au cours des 3 années de la licence. 

Tout au long des trois années de parcours, équivalent à une mineure, les étudiants auront acquis les compétences suffisantes pour candidater à une formation audiovisuelle ou une formation disciplinaire pour lesquelles les compétences audiovisuelles peuvent être un plus (écriture de scénario, médiation culturelle, muséographie, podcasts, etc.)

Compétence(s) visée(s)

Les compétences visées par le parcours ADI sont la bonne connaissance et la pratique des contraintes techniques (son, image, montage, post-production) dans l'écriture et la construction de scénario de films (fiction ou documentaire).

Poursuites d'études

Poursuite d'étude en interne à la Faculté LLSH :
  • Le Master LLCER Langues et ingénierie culturelle - Aires hispanophones
  • Le Master LLCER parcours Métiers de la rédaction et de la traduction
  • Le Master de Lettres Artisan du Récit par le Texte et l'Image

Les Masters des métiers de l'enseignement (1er degré, 2d degré) après admission aux concours d'enseignement. 

Débouchés professionnels

Débouchés spécifiques au Parcours ADI :
  • Scénariste
  • assistant / chargé de production
  • chargé de sous-titrage ou d'adaptation audiovisuelle
  • médiation audiovisuelle.

Environnement de recherche

Les enseignants-chercheurs du département d'espagnol effectuent leurs recherches au sein d'IMAGER (Institut des mondes anglophones, germaniques et romans) parmi lesquels certains sont spécialistes du cinéma ou de la photographie. D'autres enseignants- chercheurs qui interviennent dans le Parcours ADI effectuent leur recherche aussi sur les formes de la narration par l'image ou l'esthétique.

Organisation de la formation

Semestre 1
  • UE 1.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 1.1.1 – Grammaire
    • ECUE 1.1.2 – Pratique langue écrite
    • ECUE 1.1.3 – Pratique langue orale
  • UE 1.2 – Comprendre les mondes hispanophones contemporains
    • ECUE 1.2.1 – Introduction aux cultures hispaniques
    • ECUE 1.2.2 – Se former en Sciences Humaines et Sociales : concepts et méthodes
  • UE 1.3 – S'initier aux fondamentaux de l'audiovisuel - première étape
    • ECUE 1.3.1 – Bases du tournage 1
    • ECUE 1.3.2 – Analyse filmique 1
  • UE 1.4 – Se servir des outils linguistiques et méthodologiques des LLSH
    • ECUE 1.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
    • ECUE 1.4.2 – Expression française
    • ECUE 1.4.3 – Méthodologie du travail universitaire
Semestre 2
  • UE 2.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 2.1.1 – Grammaire
    • ECUE 2.1.2 – Pratique langue écrite
    • ECUE 2.1.3 – Pratique langue orale
  • UE 2.2 – Comprendre les grands enjeux contemporains des mondes hispanophones
    • ECUE 2.2.1 – Introduction aux cultures hispaniques
    • ECUE 2.2.2 – Mouvements contestataires en Espagne et en Amérique latine
  • UE 2.3 – S'initier aux fondamentaux de l'audiovisuel - seconde étape
    • ECUE 2.3.1 – Bases du tournage 2
    • ECUE 2.3.2 – Analyse filmique 2
  • UE 2.4 – Se servir des outils linguistiques et numériques des LLSH
    • ECUE 2.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
    • ECUE 2.4.2 – Expression française
    • ECUE 2.4.3 – TICE
  • UE 2.5 – Découvrir le monde professionnel (stage facultatif)
    • ECUE 2.5.1 – Stage facultatif
Semestre 3
  • UE 3.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 3.1.1 – Morphosyntaxe et phrase complexe
    • ECUE 3.1.2 – Compréhension orale et synthèse écrite
    • ECUE 3.1.3 – Thème et version grammaticale
  • UE 3.2 – Comprendre les identités et les représentations dans les mondes hispanophones
    • ECUE 3.2.1 – Constructions territoriales et identitaires en Espagne
    • ECUE 3.2.2 – Arts et imaginaires nationaux en Amérique latine
  • UE 3.3 – Approfondir les fondamentaux de l'audiovisuel - étape 1
    • ECUE 3.3.1 – Tournage, montage, post-production
    • ECUE 3.3.2 – Ecriture de documentaire
  • UE 3.4 – Élargir ses compétences et préparer son projet professionnel
    • ECUE 3.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
    • ECUE 3.4.2 – Projet professionnel (CV, lettre de motivation, pratique de l'oral)
    • ECUE 3.4.3 – Informatique appliquée
Semestre 4
  • UE 4.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 4.1.1 – Phonétique et phonologie
    • ECUE 4.1.2 – Compréhension écrite et synthèse orale
    • ECUE 4.1.3 – Traduction presse écrite (thème et version)
  • UE 4.2 – Comprendre les enjeux de culture et pouvoir dans les mondes hispanophones
    • ECUE 4.2.1 – Colonialisme et colonialité en Amérique latine
    • ECUE 4.2.2 – Littérature et politique en Espagne
    • ECUE 4.2.3 – Le conflit en images
  • UE 4.3 – Approfondir les fondamentaux de l'audiovisuel - étape 2
    • ECUE 4.3.1 – Tournage, montage, post-production
    • ECUE 4.3.2 – Ecriture de scénario
  • UE 4.4 – Élargir ses compétences et préparer son projet professionnel
    • ECUE 4.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
    • ECUE 4.4.2 – Enseignement d'ouverture
    • ECUE 4.4.3.a – Projet collectif tutoré
    • ECUE 4.4.3.b – PStage court
  • UE 4.5 – Découvrir le monde professionnel (stage facultatif)
    • ECUE 4.5.1 – Stage facultatif
Semestre 5
  • UE 5.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 5.1.1 – Morphosyntaxe (théorie et pratique)
    • ECUE 5.1.2 – Diversité linguistique en Espagne
    • ECUE 5.1.3 – Parler et écrire pour convaincre
  • UE 5.2 – Habiter les mondes hispanophones contemporains
    • ECUE 5.2.1 – Société et politique à l'ère du numérique
    • ECUE 5.2.2 – Patrimoine et tourisme
    • ECUE 5.2.3 – Arts et nouvelles technologies
  • UE 5.3 – Produire un projet audiovisuel
    • ECUE 5.3.1 – Projet de documentaire ou de fiction : production
    • ECUE 5.3.2 – Ecriture de scénario et adaptation cinématographique
  • UE 5.4 – Élargir ses compétences et préparer son projet professionnel
    • ECUE 5.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
    • ECUE 5.4.2 – TEDS
    • ECUE 5.4.3 – Projet post-licence
Semestre 6
  • UE 6.1 – Communiquer en espagnol à l'oral et à l'écrit
    • ECUE 6.1.1 – Linguistique
    • ECUE 6.1.2 – Diversité linguistique en Amérique latine
    • ECUE 6.1.3 – Atelier de sous-titrage et doublage
  • UE 6.2 – Identifier les mémoires en disputes dans les mondes hispanophones
    • ECUE 6.2.1 – Conflits et mémoires en Espagne
    • ECUE 6.2.2 – Conflits et mémoires en Amérique latine
    • ECUE 6.2.3 – Traditions et ruptures dans les arts des mondes hispaniques
  • UE 6.3 – Produire et analyser un projet audiovisuel
    • ECUE 6.3.1 – Projet de documentaire ou de fiction : production et post-production
    • ECUE 6.3.2 – Philosophie de l'image
    • ECUE 6.3.3 – Médiation Culturelle
  • UE 6.4 – Communiquer en langue étrangère
    • ECUE 6.4.1 – LV2 ou langue ancienne Lansad
  • UE 6.5 – Découvrir le monde professionnel (stage facultatif)
    • ECUE 6.5.1 – Stage facultatif

> L'organisation des enseignements insérés à l'intérieur de chaque majeure relève de la concertation entre la Faculté et le département de Langues romanes sur la base de principes de cohérence et d'équilibre entre :
  • Enseignements de la discipline de mention espagnol
  • Enseignements transversaux (méthodologie, expression française, langue vivante, Tice...)
  • Enseignements Artisan de l'Ima

Stage / Alternance

L'acceptation des stages relève de la décision conjointe du responsable du parcours et des responsables de la majeure.
  • Stage facultatif (sans ects) : Il peut être effectué lors des semestres pairs (L1S2, L2S4 et L3S6), en dehors des périodes de cours ou sous la forme d'un stage filé, compatible avec l'emploi du temps de l'étudiant.
  • Un stage optionnel (avec ects) peut être choisi en L2S4.

Modalités de contrôle des connaissances

39 ECTS pour les 3 années du parcours Artisan de l'Image (ADI) d’initiation aux fondamentaux du tournage sur les deux semestres distribués sur 6 UE : 
- L1 : initiation aux fondamentaux de l'audiovisuel (12 ECTS)
- L2 : approfondissement des fondamentaux de l'audiovisuel (12 ECTS)
- L3 : Produire, réaliser et analyser un projet audiovisuel (15 ECTS)

Consultez le tableau complet des modalités de contrôle des connaissances

Calendrier pédagogique

Celui de la licence d'inscription :
mi-septembre à fin juin (sessions d'examen incluses).
Pré-rentrée début septembre.

Niveau(x) de recrutement

Bac

Modalités d'admission en formation initiale

En L1 candidature sur Parcoursup, fournir toutes les pièces demandées sur la plateforme de candidature.

Modalités d'admission en formation continue

Pour tout renseignement : fc-llsh@u-pec.fr

Candidature

Lycéens et bacheliers antérieurs : candidature sur www.parcoursup.fr

Étudiants ou adultes en reprise d'études : candidature sur https://candidatures.u-pec.fr

Étudiants internationaux résidant à l'étranger : consultez le site www.campusfrance.org

Étudiants internationaux hors Campus France : candidature sur https://candidatures.u-pec.fr

Pour plus d'informations, contactez la scolarité du diplôme.

Partenariats

  • INA Campus : 4 avenue de l'Europe, 94360 Bry-sur-Marne
  • École Méliès : 26 avenue Guy Moquet 94370 Orly

Responsable(s)

Responsable de mention : Laura Lema Silva

Responsable L1 : Béatrice Rodriguez

Responsable L2 : Laura Lema Silva

Responsable L3 : Sergio Delgado

Responsables du Parcours ADI : Lucie Gournay et Elisabeth Vialle

Scolarité

Bureau I2 107
Bâtiment UFR LLSH
61, avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil
+33 (0) 1 45 17 11 79
scola-llsh@u-pec.fr

Secrétariat

Licence 1

Bureau I2 112
Bâtiment I2
61, avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex
+33 (0) 1 45 17 11 87
sec.licence1-llsh@u-pec.fr
 


Licence 2/3

Bureau I2 114
Bâtiment I2
61, avenue du Général de Gaulle
94010 Créteil Cedex
+33 (0) 1 45 17 11 82
sec.langues-llsh@u-pec.fr
Mis à jour le 10 juillet 2026