Formation LMD

Master Science politique parcours Métiers de l'expertise et de la recherche

Type de diplôme :
Master
Durée des études :
2 ans
Année post-bac de sortie :
Bac + 5
Niveau de sortie :
Niveau 7
Lieu(x) de formation :
Campus de Fontainebleau
Accessible en :
  • Formation initiale

Domaine : Droit - Economie - Gestion
Mention : Science politique
UFR/Institut : UPEC - Institut d'Études Politiques de Fontainebleau

Capacité d'accueil

15 places

Objectifs

Le Master en science politique, parcours Métiers de l'expertise et de la recherche (MER), forme à concevoir, conduire et valoriser des enquêtes empiriques en sciences sociales. Adossé à une formation méthodologique  qui se veut pluraliste, associant approches qualitatives, quantitatives et computationnelles, il prépare aux métiers de la recherche académique comme sur les métiers d'expertise et de conseil dans le secteur public et le secteur privé. Les diplômées et diplômés exercent aussi bien dans les universités et organismes de recherche que dans les administrations publiques, les observatoires, les cabinets d'études et de conseil, les instituts de sondage, les associations, les organisations non gouvernementales et les laboratoires d'idées (think tank).

Compétence(s) visée(s)

À l’issue de la formation, les diplômées et diplômés sont capables de :

  • construire une problématique et réaliser un état de la littérature scientifique ;
  • élaborer un design de recherche adapté à une question empirique ;
  • concevoir et mettre en œuvre une enquête qualitative, quantitative ou mixte ;
  • construire un questionnaire et définir une stratégie d’échantillonnage ;
  • collecter, préparer, documenter et analyser des données ;
  • mobiliser des logiciels de programmation, d’analyse statistique, textuelle et qualitative ;
  • interpréter les résultats d’une enquête en tenant compte de ses conditions de production et de ses limites ;
  • rédiger un rapport, une note d’expertise, un article scientifique ou un mémoire de recherche ;
  • présenter des résultats à des publics scientifiques, institutionnels ou professionnels ;
  • conduire un projet collectif et répondre à une commande d’étude ou d’évaluation.

Poursuites d'études

Ce parcours prépare particulièrement à la poursuite d’études en doctorat, notamment en science politique, en sociologie et dans les autres disciplines des sciences sociales. À l’UPEC, les étudiantes et étudiants peuvent notamment poursuivre leurs études doctorales au sein de l’École doctorale Organisations, Marchés, Institutions (OMI), qui accueille des doctorants en science politique et en sociologie.

Débouchés professionnels

Les diplômées et diplômés peuvent notamment exercer comme :

  • chargée ou chargé d’études ;
  • ingénieure ou ingénieur d’études ou de recherche ;
  • chargée ou chargé d’enquête ;
  • analyste de données en sciences sociales ;
  • chargée ou chargé d’évaluation des politiques publiques ;
  • consultante ou consultant en études et conseil ;
  • chargée ou chargé de mission dans une administration, une association ou une organisation non gouvernementale ;
  • responsable d’études dans un observatoire, un institut de sondage ou un laboratoire d’idées ;
  • enseignante-chercheuse ou enseignant-chercheur après la réalisation d’un doctorat.

Environnement de recherche

Le parcours est adossé au Laboratoire interdisciplinaire d’étude du politique – Hannah Arendt (LIPHA), placé sous la double tutelle de l’UPEC et de l’Université Gustave Eiffel. Structuré en deux équipes, le laboratoire réunit des enseignantes-chercheuses et des enseignants-chercheurs issus de plusieurs disciplines des sciences humaines et sociales. Les étudiantes et étudiants du parcours sont plus particulièrement en contact avec les travaux de l’équipe « Éthique et politique », dont les membres constituent l’équipe enseignante, consacrés aux politiques et à l’action publique, aux controverses dans l’espace public et à l’histoire sociale des idées politiques. Au fil de leur cursus, les étudiants sont invités à assister à des séminaires, journées d’étude, conférences et autres manifestations scientifiques organisées au sein du LIPHA et de l’IEP de Fontainebleau.

Organisation de la formation

Organisé sur quatre semestres, le parcours offre une progression le long de la démarche empirique et se caractérise par un éclectisme méthodologique assumé, où les étudiantes et étudiants sont exposés aux différentes méthodes, à la fois dans leurs singularités et dans leurs complémentarités. Les enseignements méthodologiques sont complétés par des ateliers pratiques et par des enseignements électifs de spécialisation disciplinaire. Le quatrième semestre est entièrement consacré à la réalisation et à la soutenance du mémoire de recherche, dans une logique d’apprentissage de la recherche par la recherche.

Semestre 1 – 30 ECTS – 195 heures

UE 1 – Fondamentaux de la recherche – 15 ECTS – 100 heures

  • Design de recherche – 3 ECTS – 20 heures
  • Méthodes qualitatives I : enquête par entretiens – 3 ECTS – 20 heures
  • Méthodes quantitatives I : statistiques descriptives et inférentielles – 3 ECTS – 20 heures
  • Programmation pour les sciences sociales – 3 ECTS – 20 heures
  • Conception d’enquête et élaboration de questionnaire – 3 ECTS – 20 heures

UE 2 – Production et diffusion du savoir – 6 ECTS – 35 heures

  • Atelier « Lecture en sciences sociales I » – 3 ECTS – 15 heures
  • Academic English – 3 ECTS – 20 heures

UE 3 – Spécialisation disciplinaire : trois enseignements au choix – 9 ECTS – 60 heures

  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures
  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures
  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures

Semestre 2 – 30 ECTS – 160 heures

UE 1 – Fondamentaux de la recherche – 12 ECTS – 70 heures

  • Méthodes qualitatives II : enquête ethnographique – 3 ECTS – 20 heures
  • Atelier « Analyse qualitative assistée par ordinateur (CAQDAS) » – 3 ECTS – 15 heures
  • Atelier « Écriture » – 3 ECTS – 15 heures
  • Sciences sociales computationnelles I : analyse de données textuelles – 3 ECTS – 20 heures

UE 2 – Production et diffusion du savoir – 6 ECTS – 35 heures

  • Atelier « Lecture en sciences sociales II » – 3 ECTS – 15 heures
  • Méthodologie de la recherche documentaire – 3 ECTS – 20 heures

UE 3 – Pratiques de la recherche – 12 ECTS – 55 heures

  • Pré-mémoire de recherche – 4 ECTS – 15 heures
  • Commande publique et travail collectif – 8 ECTS – 40 heures

Semestre 3 – 30 ECTS – 150 heures

UE 1 – Fondamentaux de la recherche – 15 ECTS – 60 heures

  • Méthodes qualitatives III : enquête archivistique – 5 ECTS – 20 heures
  • Méthodes quantitatives II : modèles de régression – 5 ECTS – 20 heures
  • Sciences sociales computationnelles II : données numériques et réseaux – 5 ECTS – 20 heures

UE 2 – Production et diffusion du savoir – 6 ECTS – 30 heures

  • Séminaire Mémoire – 3 ECTS – 15 heures
  • Séminaire Professionnalisation – 3 ECTS – 15 heures

UE 3 – Spécialisation disciplinaire : trois enseignements au choix – 9 ECTS – 60 heures

  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures
  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures
  • Matière au choix dans les parcours du Diplôme de l’IEP – 3 ECTS – 20 heures

Semestre 4 – 30 ECTS

UE 1 – Pratiques de la recherche – 30 ECTS

  • Mémoire de recherche – 30 ECTS – direction individuelle, rédaction et soutenance

Stage / Alternance

Compte tenu de l’importance du mémoire de recherche, considéré comme l’aboutissement de la formation et de l’apprentissage par la pratique des objectifs de celle-ci, dont la préparation commence dès la première année à travers un pré-mémoire et se conclut en deuxième année, le parcours ne comprend pas de stage obligatoire. Sous réserve de l’accord du responsable pédagogique, un stage facultatif peut être effectué, notamment en deuxième année, à condition qu'il soit compatible avec le calendrier pédagogique et qu'il soit en lien avec le mémoire. Il peut prendre la forme d’un stage de recherche au sein d’un laboratoire, permettant à l’étudiante ou à l’étudiant de participer à des activités scientifiques et de se familiariser avec le fonctionnement quotidien de la recherche, voire de rejoindre une équipe de recherche. Il peut également se dérouler dans une administration, un organisme de recherche, un observatoire, un cabinet d’études ou de conseil, un institut de sondage, une association, une organisation non gouvernementale ou toute autre structure mobilisant des compétences en matière d'enquête, d'analyse et d'évaluation.

Dans tous les cas, le stage doit s’inscrire dans la démarche de réalisation du mémoire de recherche. Il peut notamment constituer un terrain d’enquête ou permettre l’accès à des données originales ou à des matériaux empiriques de première main.



 

Modalités de contrôle des connaissances

Les connaissances et les compétences sont principalement évaluées dans le cadre du contrôle continu. Les modalités d’évaluation privilégient la mise en pratique des méthodes enseignées et peuvent comprendre des comptes rendus de lecture, une collecte de données originales par la réalisation de terrains, au sens large, incluant sans s'y limiter la réalisation d'entretiens, la dépouille d'archives, l'exploitation de données secondaires ou la construction de corpus textuels et/ou numériques, des exercices d'analyse de données issues des enquêtes de la statistique publique ou des infrastructures de recherche internationales, des présentations orales, des notes de recherche, des rapports collectifs ou des travaux réalisés en séance.

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Modalités d'admission en formation initiale

L’examen des candidatures prend principalement en compte les résultats universitaires, la familiarité avec les sciences sociales attestée par le parcours antérieur de la candidate ou du candidat, l’intérêt pour les méthodes de recherche et la cohérence du projet de formation.

Candidature

Les candidatures en première année sont déposées sur la plateforme nationale Mon Master, selon le calendrier et les modalités indiqués sur la plateforme. Les candidates et candidats doivent fournir les pièces demandées, notamment leurs relevés de notes, un curriculum vitae et une lettre de motivation.

Responsable(s)

Ahmed Fouad EL HADDAD

Maître de conférences en science politique

ahmed-fouad.el-haddad@u-pec.fr

Scolarité

Gestionnaire de scolarité master
masters.iep@u-pec.fr
Mis à jour le 1 septembre 2026