Vous êtes ici :

Diplôme d'ingénieur spécialité Systèmes d’Information

Nature :
Formation diplômante
Diplôme d'ingénieur certifié CTI
Type de diplôme :
Diplôme d'ingénieur
Durée des études :
3 ans
Année post-bac de sortie :
Bac + 5
Niveau de sortie :
Niveau 7
Lieu(x) de formation :
Créteil - Campus Saint-Simon
Accessible en :
  • Formation initiale
  • Formation continue
  • Formation en alternance
  • Formation en apprentissage

Domaine : Sciences - Technologie - Santé
Mention : Systèmes d'information (SI)
UFR/Institut : Ecole publique d'ingénieurs de la santé et du numérique (EPISEN)
Site web de la formation : https://episen.u-pec.fr/formations/systemes-d-information-si

Capacité d'accueil

24 élèves ingénieurs en formation initiale
24 élèves ingénieurs en apprentissage

Objectifs

Le marché du travail est aujourd’hui en demande de responsables et d’experts des Systèmes d’Information (chefs de projet, administrateurs, concepteurs-développeurs, etc.), exerçant leurs fonctions dans un environnement international, disposant des connaissances et des compétences leur permettant de prendre des décisions stratégiques au sein de l’entreprise ou de l’organisation.

Parmi les enjeux identifiés par Numeum – syndicat professionnel représentant les acteurs du numérique en France – dans son Livre blanc de l’innovation technologique pour la révolution digitale, neuf grands besoins ont été formulés pour accompagner les transformations numériques. Ces besoins incluent notamment : l’intelligence artificielle, le cloud computing, la cybersécurité, la mobilité, le big data, les objets connectés, les réseaux intelligents, la réalité virtuelle et augmentée, ainsi que les interfaces homme-machine. La certification d’ingénieur en Systèmes d’Information couvre de manière approfondie la majorité de ces axes, en particulier ceux liés à la gestion et la valorisation de la donnée, aux infrastructures cloud, à la sécurité des systèmes d’information, et aux interactions avec les utilisateurs finaux.

Ces orientations sont confirmées par les analyses économiques publiées par Numeum dans son bilan annuel, qui soulignent que les technologies dites SMACS (Social, Mobility, Analytics, Cloud, Security) constituent aujourd’hui les principaux moteurs de croissance du secteur numérique, avec une progression continue des investissements dans ces domaines. La certification se positionne donc en réponse directe à ces besoins, en formant des ingénieurs capables d’accompagner les organisations dans leur transition numérique de façon innovante, sécurisée et durable.

La certification vise à diplômer des ingénieurs capables de concevoir, développer et piloter des systèmes d’information complexes, en articulant les dimensions techniques, organisationnelles et stratégiques. Elle permet d’acquérir des compétences solides en architecture logicielle, cybersécurité, gestion et exploitation de données massives, ainsi qu’en pilotage de projets informatiques. L’un des objectifs majeurs est également de former des professionnels conscients des enjeux éthiques, juridiques et sociaux liés au numérique.

La certification accorde une place importante à la sensibilisation au développement durable et à la responsabilité sociétale. Elle intègre les enjeux environnementaux liés à la conception de solutions numériques frugales, à la gestion du cycle de vie des systèmes d’information, à l’éco-conception logicielle et à la sobriété énergétique.

La certification prépare les ingénieurs à collaborer dans des contextes variés, en lien avec des acteurs multidisciplinaires, au sein d’organisations publiques ou privées, de toutes tailles.

Compétence(s) visée(s)

Un ingénieur spécialiste en systèmes d’information, du fait de son haut niveau de responsabilité, possède à la fois des compétences techniques approfondies dans son champ disciplinaire et des compétences transversales lui permettant d’encadrer des projets et des équipes pluridisciplinaires. Il est préparé à évoluer dans des environnements professionnels complexes, en lien avec des enjeux technologiques, organisationnels, sociétaux et environnementaux.

Conformément à l’arrêté du 8 janvier 2019 relatif au cadre national des certifications professionnelles, ainsi qu’aux exigences de la Commission des Titres d’Ingénieur (CTI), l’ingénieur diplômé de la spécialité Systèmes d’Information de l’EPISEN est porteur des compétences suivantes :

  • Mobiliser des savoirs scientifiques fondamentaux (mathématiques, algorithmique, logique, architecture des systèmes) pour analyser des problèmes complexes et proposer des solutions fiables et optimisées.
  • Mettre en œuvre les méthodes et outils spécifiques aux systèmes d’information : modélisation, analyse fonctionnelle, cycle de vie logiciel, gestion des risques, cybersécurité, systèmes distribués, bases de données et infrastructures cloud.
  • Concevoir, développer, tester et déployer des produits ou services numériques innovants en intégrant les usages, les contraintes réglementaires (RGPD), les impacts sociétaux et les principes de frugalité numérique.
  • Réaliser des travaux de recherche appliquée ou de veille technologique dans les domaines du traitement de données, de l’intelligence artificielle, de l’optimisation logicielle ou de la cybersécurité.
  • Rechercher, structurer et exploiter efficacement l’information scientifique, technique, juridique et économique pour éclairer les choix dans la conduite de projets SI.
  • Intégrer les enjeux de l’entreprise : qualité des livrables, maîtrise des coûts, gestion des délais, sécurité des systèmes, compétitivité, performance et exigences réglementaires.
  • Prendre en compte les responsabilités professionnelles et éthiques, ainsi que les enjeux de santé, sécurité, inclusion et diversité dans la conduite des projets numériques.
  • Accompagner les transitions numérique, écologique et organisationnelle en intégrant les principes de développement durable, d’éco-conception et de sobriété énergétique dans les choix techniques.
  • Agir en tant qu’ingénieur responsable et citoyen, en diffusant la culture scientifique et en dialoguant avec les parties prenantes sur les apports et limites des technologies numériques.
  • S’intégrer dans une organisation professionnelle, animer des équipes pluridisciplinaires, coordonner des projets et accompagner le changement au sein de structures publiques ou privées.
  • Innover et entreprendre en identifiant des opportunités de création de valeur autour des systèmes d’information, que ce soit dans un cadre intrapreneurial ou entrepreneurial.
  • Collaborer dans des environnements multiculturels, en présentiel ou à distance, et maîtriser l’anglais professionnel à l’oral comme à l’écrit (niveau B2 minimum).
  • Se connaître, s’autoévaluer, gérer son parcours professionnel et actualiser ses compétences tout au long de la vie, dans une logique d’adaptabilité continue.

Poursuites d'études

Un poursuite d'études en doctorat est possible en fin de troisième année.
Certains élèves-ingénieurs ont la possibilité d'obtenir un double diplome en fin de troisième année. Des accords ont été passés avec plusieurs master 2 :
Master 2 International MBA ;
Graduate program - International transitions and the enterprise of tomorrow.

Débouchés professionnels

Les métiers-types visés sont les suivants :
  • Ingénieur développement front/back
  • Scrum master
  • Data analyste
  • Architecte système informatique
  • Architecte logiciel
  • Expert cybersécurité

Environnement de recherche

La formation est adossée à plusieurs laboratoires de recherche :
lnstitut Mondor de Recherche Biomédicale (IMRB)
Laboratoire d’analyse et de mathématiques appliquées (LAMA)
Laboratoire d’algorithmique, Complexité et Logique (LACL)
Institut de Recherche en Gestion (IRG)
Laboratoire Glycobiologie, Croissance cellulaire, Réparation, et Régénération Tissulaire (Gly-CRRET)
Laboratoire Bioingénierie, Tissus et Neuroplasticité (BIOTN)
Laboratoire Images, Signaux et Systèmes Intelligents (LISSI)

Organisation de la formation

Quatre parcours de spécialisation en dernière année :

- SI décisionnels : conception et administration des SI en relation avec l'aide à la décision (bases de données avancées et l'informatique décisionnelle),
- SI distribués : conception et administration des SI en environnements distribués (génie logiciel, sécurité, réseaux), notamment l'infrastructure du cloud computing.
- Si mobiles : conception et réalisation des SI en environnements embarqués (génie logiciel, sécurité, réseaux), développement d'applications pour tablettes et smartphones et leurs interactions avec les SI,
- SI santé : conception et mise en œuvre des SI décisionnels et opérationnels des établissements de santé et pour la e-santé.

Enseignement en petits groupes et accompagnement personnalisé.


Format de la formation
Présentiel avec accès aux ressources numériques (documentation, autoformation, bureautique, plateforme d'enseignement des langues en ligne)

Méthodes pédagogiques mobilisées
Les équipes pédagogiques mettent en œuvre des méthodes multimodales et adaptées à leurs publics : cours magistraux (CM), travaux dirigés (TD), travaux pratiques (TP), projets collectifs et/ou travaux individuels.


SEMESTRE 1

UE 11 Ingénierie informatique
Programmation orientée objet avancée 5 ECTS – 32h CM, 20h TD et 26h TP
Bases de données : conception et développement 4 ECTS – 14h CM et 42h TD
Introduction à l'infrastructure système et réseau 4 ECTS – 12h CM, 12h TD et 22h TP

UE 12 Mathématiques appliquées
Théorie des graphes 2 ECTS – 16h CM et 16h TD
Statistiques inférentielles 3 ECTS – 16h CM et 16h TD

UE 13 Sciences pour l'ingénieur
Mathématiques pour l'ingénieur 2 ECTS – 16h CM et 16h TD
Logique 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Introduction au développement durable 1 ECTS – 16h CM

UE 14 Communication et management
Anglais 3 ECTS – 22h CM et 10h TD
Dynamique de groupe et communication 3 ECTS – 34h CM et 10h TD
Seconde langue vivante au choix 1 ECTS – 16h CM et 4h TD


SEMESTRE 2

UE 21 Ingénierie informatique et des SI
Outils pour le cycle de vie du logiciel 2 ECTS – 6h CM et 18h TD
Modélisation des systèmes d'information 2 ECTS – 13h CM, 6h TD et 7h TP
Programmation pour la communication 4 ECTS – 12h CM et 40h TD

UE 22 Sciences pour l'ingénieur
Intelligence artificielle 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Ressources et énergie 2 ECTS – 10h CM et 6h TD

UE 23 Communication et management
Anglais 2 ECTS – 22hCM et 10h TD
Le risque sociétal dans le métier de l'ingénieur 2 ECTS – 10h CM et 16h TD
Comptabilité de gestion 2 ECTS – 16h CM et 4h TD
Les organisations dans leur écosystème 2 ECTS – 16h CM et 12h TD
Seconde langue vivante au choix 2 ECTS – 16h CM et 4h TD

UE 24 Innovation numérique sous contrainte systémique 2
Projet SI Résilient, Innovant, Utile et Sobre 2 3 ECTS – 8h CM et 56h TD

UE 25 Engagement citoyen et projet personnel 1 ECTS – 4h CM et 16h TP

UE 26 Stage de découverte du monde professionnel 4 ECTS


SEMESTRE 3

UE 31 Ingénierie des SI
Ingénierie des systèmes d'information 3 ECTS – 24h CM et 16h TP
Conduite de projet 2 ECTS – 16h CM

UE 32 Sciences pour l'ingénieur
Infrastructures numériques et énergie 2 ECYTS – 12h CM et 4h TP
Introduction à la recherche 3 ECTS – 16h CM
Recherche opérationnelle – 1 2 ECTS – 16h CM et 16h TD
Calculabilité et complexité 3 ECTS – 18h CM et 6h TD

UE 33 Ingénierie informatique
Réseau et virtualisation 2 ECTS – 12h CM et 8h TP
Administration des bases de données 2 ECTS – 8h CM et 12h TP
Architectures applicatives et web 3 ECTS – 8h CM et 24h TP

UE 34 Communication et management
Anglais 2 ECTS – 22h CM et 10h TD
Stratégies d'entreprise 2 ECTS – 16h CM et 4h TD
Finance 2 ECTS – 12h CM et 4h TD
Seconde langue vivante au choix 2 ECTS – 16h CM et 4h TD


SEMESTRE 4

UE 41 Ingénierie informatique et des SI
Bases de données multidimensionnelles et nomades 2 ECTS – 16h CM et 16h TD
Théorie de la décision 16h CM et 8h TD
Recherche opérationnelle – 2 2 ECTS – 10h CM et 10h TD

UE 43 Sciences pour l'ingénieur
Preuve de programmes 2 ECTS – 12h CM, 10h TD et 10h TP
Logique avancée 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Analyse du cycle de vie 1 ECTS – 10h CM et 6h TD

UE 44 Communication et management
Anglais 2 ECTS – 22h CM et 10h TD
Innovation et entrepreneuriat 1 ECTS – 8h TD
Éthique, droit, responsabilité : études de cas 1 ECTS – 16h CM et 4h TD
Conduite du changement 1 ECTS – 10h CM et 6h TD
Seconde langue vivante au choix 1 ECTS – 16h CM et 4h TD

UE 45 Innovation numérique sous contrainte systémique 4
Projet SI Résilient, Innovant, Utile et Sobre 4 1 ECTS – 16h CM et 80h TD

UE 46 Engagement citoyen et projet personnel 1 ECTS – 4h CM

UE 47 Stage réalisation 9 ECTS


SEMESTRE 5

UE 51 Ingénierie des SI
Innovation et Prospective 2 ECTS – 16h CM et 6h TD
Conduite de projets 1 ECTS – 12h CM et 4h TD
Sécurité des systèmes d'information 2 ECTS – 12h CM et 20h TP
Programmation noSQL et Cloud 2 ECTS – 12h CM et 20h TP

UE 52 Sciences pour l'ingénieur
Calcul formel 1 ECTS – 10h CM, 4h TD et 2h TP
Big Data Analyse de réseaux d'interactions 1 ECTS – 12h CM et 4h TP
Algorithmique distribuée 1 ECTS – 8h CM et 8h TD
Algorithmique distribuée et Big Data 2 ECTS – 20h CM, 8h TD et 4h TP

UE 53 Communication et management
Anglais 2 ECTS – 22h CM et 10h TD
Seconde langue vivante au choix 1 ECTS – 16h CM et 4h TD
Responsabilité sociale des entreprises et développement durable 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Politique des communs 1 ECTS – 16h CM

UE 54 SI Avancés
Files d'attente et simulations 1 ECTS – 16h CM et 8h TD
Modélisation des procédures de workflow 1 ECTS – 16h CM et 8h TP
Sécurité des Systèmes Distribués 1 ECTS – 16h CM et 8h TP
Business Intelligence 1 ECTS – 6h CM et 18h TD
Internet des objets 1 ECTS – 10h CM et 6h TD

UE 55 Options de Spécialisation – 5
Modèles d'architectures auto-hébergés 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Orchestration de services de données 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Pipeline de traitements de données pour le cloud 2 ECTS – 16h CM et 8h TD
Organisation des systèmes de santé 2 ECTS – 12h CM et 12h TP
Ingénierie des S.I. Santé 2 ECTS – 12h CM et 12h TP
Interopérabilité des S.I. Santé 2 ECTS – 12h CM et 12h TP
Architectures distribuées PaaS 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Programmation pour mobiles et tablettes 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Architecture cloud pour la mobilité 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Sécurité systèmes et réseau 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Sécurité des logiciels 2 ECTS – 12h CM et 12h TD
Politiques de sécurité et Dev Sec Ops 2 ECTS – 12h CM et 12h TD

UE 56 Innovation numérique sous contrainte systémique 6
Projet SI Résilient, Innovant, Utile et Sobre 6 3 ECTS – 12h CM et 68h TD

UE 57 Engagement citoyen et projet personnel 1 ECTS – 4h CM et 16h TP


SEMESTRE 6

UE 61 Stage de fin d'études 30 ECTS
 

Stage / Alternance

Alternance : apprentissage (2 ou 3 ans) et contrat de professionnalisation (1 an ou 3 ans)
La formation en alternance est possible, selon un rythme hebdomadaire : une semaine en entreprise, une semaine à l'école. Les périodes de congés universitaires sont passées intégralement en entreprise.

Stages :

  • semestre 2 (4 sem - juillet / août),
  • semestre 4 (16 sem - mai/août),
  • semestre 6 (6 mois- février /août).

Les missions confiées par les entreprises partenaires sont validées par l'équipe pédagogique
L'expérience professionnelle est évaluée par l'encadrant en entreprise et validée par l'équipe pédagogique en croisant le référentiel de compétences avec l'évaluation académique.

Modalités de contrôle des connaissances

Chaque enseignement est évalué en contrôle continu et examen terminal.

 Étant donné le caractère pluridisciplinaire de la formation, il est attendu une note minimale à chaque enseignement et les blocs disciplinaires ne se compensent pas entre eux. Un score minimal de 785 au TOEIC est éxigé pour la délivrance du diplôme d'ingénieur.
L'évaluation de l'expérience professionnelle et des acquis extérieurs au programme pédagogiques se fait  sous forme de présentations orales accompagnant un rapport écrit.

Calendrier pédagogique

Cursus en 3 ans de septembre à aout.
Rythme d’alternance : 1 semaine en entreprise/1 semaine à l’école sur les 3 années 

Niveau(x) de recrutement

Bac + 2, Bac + 3, Bac + 4

Modalités d'admission en formation initiale

Les concours communs

Accueil des élèves des classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques ayant validé 120 ECTS et ayant satisfait aux épreuves organisées par les bases de concours suivantes :

>  le concours commun Polytech (Concours e3a-Polytech pour les filières MP, PC, PSI et MPI ; Banque PT pour la filière PT ; Concours Polytech A BIO pour la filière BCPST et Concours Polytech TB pour la filière TB), ​​​

>  le concours commun CCINP pour la filière TSI.
 

L'admission sur titres

Pour les candidats, hors CPGE, issus de licence, master, BUT ou BTS, qui sollicitent une admission en 1re année après un BAC+2 validé ou en 2e année après un BAC+4 validé, l'admission sur titres se déroule en plusieurs étapes :

1. saisie de la candidature en ligne via la plateforme eCandidat (dates à venir) pour accéder en 1re ou 2e année des cycles d’ingénieur Génie Biomédical et Santé, Technologie pour la Santé et Systèmes d’information,

2. si le dossier est recevable et sélectionné, le candidat sera convoqué pour des épreuves et entretien d’admissibilité,

3. les inscriptions administratives des candidats sélectionnés à l’issue des épreuves d’admissibilité seront possibles :
- directement à l'issue des épreuves d'admissibilité pour les candidats inscrits en formation initiale sous statut d’étudiant,
- sur présentation de la promesse d'embauche ou d'un contrat d'apprentissage signé, pour les candidats à une formation en apprentissage.
 

Les candidatures ETUDES EN FRANCE -EEF

Les candidats non ressortissants de l’Union européenne, qui résident à l’étranger, doivent suivre une procédure spécifique.

Plus d’informations sur les sites :
Etudes en France et Campus France.

 

La CPES - Classe préparatoire aux études supérieures scientifiques


Les élèves de la CPES du lycée Jean Moulin de Torcy (77), ayant obtenu les résultats attendus, sont admis à l'EPISEN sans concours préalable.

L'admission au sein de la CPES du lycée Jean Moulin s'effectue via la procédure Parcoursup . Elle concerne les élèves de terminale générale ayant suivi la spécialité Mathématiques et les élèves de terminale STI2D.

Modalités d'admission en formation continue

L'accès en formation continue dépend du profil du candidat, examiné individuellement par le responsable de la formation et suivi d'un entretien personnalisé d'orientation pédagogique.

Modalités d'admission en formation par apprentissage

Identiques aux modalités d'admission en formation initiale

Modalités d'admission en formation par alternance

Identiques aux modalités d'admission en formation initiale

VAE

L'accès en formation VAE dépend du profil du candidat, examiné individuellement par le responsable de la formation et suivi d'un entretien personnalisé d'orientation pédagogique.
 

Tarif de la formation

Formation initiale : 628 € par année universitaire
Formation en apprentissage : coût pris en charge par l'employeur
Formation continue : 12 000 € par année universitaire 
Formation en VAE : consulter le responsable de la formation

Partenariats

La formation est en partenariat avec de nombreuses entreprises. Les partenaires historiques et privilégiés sont : Essilor, BRED, CASDEN, Accenture, Sanofi, Cap Gemini, IBM, CGI-Logica, BNP Paribas, Orange, Société Générale.

Les entreprises partenaires s'engagent fortement dans la vie de la formation, en proposant le recrutement de stagiaires, d'alternants ou de jeunes diplômés. Ils participent régulièrement aux forums et événements de la vie de l'école. Les collaborateurs de ces entreprises interviennent dans la formation sous la forme de conférences professionnelles ou d'enseignements inscrits dans le programme pédagogique, notamment les projets de synthèse.

Responsable(s)

Responsable de département :
Sara Brofferio - sara.brofferio@u-pec.fr

Scolarité

Scolarité EPISEN
Campus Saint Simon
71 rue Saint Simon
94017 Créteil
+33 (0) 1 56 72 62 56
scolarite-si.episen@u-pec.fr

Site web de la formation
Mis à jour le 15 janvier 2026